“教师的高质地发展，未便是让每个‘不行能’酿成‘可能’，让每个孩子齐能找到生命的光吗？”3月3日，在广东省妇联举办的“高质地发展 巾帼在行径”功绩共享会上，宇宙三八红旗头、怀集县特等教师学校校长周格青共享了我方从事特等儿童教师的教养。

从普校到县儿童福利中心，再到特等教师学校，周格青三十余年一直深耕山区教师。2015年，她干涉怀集县儿童福利中心责任。这段责任资格让周格青显然，这些孩子需要的不仅是物资上的匡助，更是一个善良、安全的家，一个情状弯腰，牵起他们手的东说念主。

2018年，周格青怀着对教师功绩的热忱，踏上了前去新疆支教的旅程。支教期间，她筹集了6000多册典籍和8.3万元善款，匡助了1200多名贫困学生。每年寒假，周格青也会将广东脾气小吃带给孩子们，让他们了解、爱上广东习俗。

“平稳症、唐氏详尽征、脑瘫……走进特等教师课堂的那一刻，‘特等’二字一下就具象化了。”2020年，周格青来到怀集县特等教师学校当校长。与往时学校斡旋经过的大班制素质不同，特等学校归拢个班级里每别称学生的拒绝类型、见识程度、素质狡计齐不雷同。

对周格青来说，蹲在孩子独揽手把手素质是常事。但即便这么，巧合教会孩子一个字要上百遍，一个拿勺子吃饭的手段要学一学期。挑战束缚，但周格青从未谢却。周格青坚握“请进来走出去”的学习样式，束缚探索“生计教师课程”矫正纰谬，培养特等儿童的生计才智。

直到目下，周格青仍谨记刚来学校时，有三个家长在毕业仪式后哭着求她，但愿能让孩子再读一两年。“孩子们每天少许点的卓绝、家长们多年的遵从，一直解救着我，握续将爱与但愿传递下去。”为此，周格青四处奔跑，敕令社会匡助他们，几年来，学校收到约28.3万元的捐赠。在她的握续勤苦下，新校区配备了多个功能室，不错逐步满足不同孩子的成长需求。周格青还搭建接送风雨棚，相干关联部门和社会力量修建“爱心路”，惩办了家长接送孩子的未便和安全隐患问题，让家长和孩子在社会的柔顺善良中找到坚握的力量。

笔墨：南边+记者 黄子欣 汪棹桴

照相：南边+记者 梁钜聪开云kaiyun.com